quinta-feira, 17 de janeiro de 2019

Inscrições gratuitas para o Curso de LIBRAS começam em 1º de fevereiro


A Prefeitura de Osasco, por meio da Secretaria de Assistência Social (SAS), abrirá as inscrições para o curso de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) a partir do dia 1º de fevereiro.
As inscrições são gratuitas e devem ser feitas até o dia 28/2 diretamente no local em que se deseja frequentar o curso. Pessoas com idade acima de 14 anos, deficientes auditivos e ouvintes, profissionais de qualquer área e afins, podem fazer o curso.
A aula inaugural será realizada no dia 9/3, às 14 horas, no Teatro Municipal Glória Giglio, na Avenida dos Autonomistas, nº 1.533, Vila Campesina. A primeira aula será realizada no sábado, porém as demais ocorrerão em dias úteis, conforme escolha no momento da inscrição.
Mais informações podem ser obtidas na Coordenação do Projeto “Libras Para Todos”, através do telefone (11) 2183-6728, falar com Jeronisa ou Karleny, ou na Secretaria de Assistência Social, localizada na Rua da Saudade, 180, Jardim Bela Vista, através do telefone: (11) 2183-6728.
O Projeto “Libras para Todos” tem por objetivo a inclusão social da pessoa com deficiência dentro e fora do município. 

segunda-feira, 24 de dezembro de 2018

Feliz Natal!








sexta-feira, 21 de dezembro de 2018

Feliz Natal para todos da AMA!



terça-feira, 18 de dezembro de 2018

Como Cegos Sonham? Histórias de Cego responde

Recorte de um artigo que destaca a importância do uso do Soroban

http://educacaopublica.cederj.edu.br/revista/artigos/a-narrativa-da-historia-de-vida-de-um-aluno-cego-estudante-de-licenciatura-em-matematica-no-ifmg-sje

"O soroban, por sua vez, torna possível que um aluno com deficiência visual torne concretos os procedimentos sistemáticos necessários para a efetuação dos cálculos, criando signos como ligação externa para mediação e organização da memória.
A fala do aluno está fundamentada no que Sá (2013) afirma:
o uso do soroban é muito importante e deve ser introduzido desde a Educação Infantil, associado aos jogos pedagógicos, blocos lógicos e atividades relacionadas ao desenvolvimento de raciocínio e operações. A técnica de uso do soroban deve ser ensinada aos alunos cegos no contexto do AEE (Atendimento Educacional Especializado). Recomenda-se que os professores também aprendam a usar o soroban na sala de aula com a turma toda (Sá, 2013, p. 116)".

Dizer Cego é ofensivo? Histórias de Cego responde